发布于 2024-11-05
自9月1日起,调整后的月最低工资标准为:和平区、沈河区、铁西新区、皇姑区、大东区、东陵区、于洪区、新城子、苏家屯由400元调整到550元;大连:中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区、旅顺口区、金州区、长海县由每人每月450元调整为600元。
法律分析:(一)中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区、高新园区、旅顺口区、长海县和各先导区为1810元/月。(二)普兰店区、瓦房店市、庄河市为1710元/月。法律依据:《最低工资规定》第五条 最低工资标准一般采取月最低工资标准和小时最低工资标准的形式。
元。根据查询大连省人社局规定显示,2021年11月1日起,大连全市最低工资标准统一调整为1910元,以往的4档标准变为2档,非全日制劳动者小时最低工资标准统一调整为12元。
法律分析:(一)中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区、高新园区、旅顺口区、长海县和各先导区为每月1810元。(二)普兰店区、瓦房店市、庄河市为1710元每月。
法律分析:大连小时工最低工资标准如下:中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区、旅顺口区、长海县和各先导区为13元/小时。普兰店区、瓦房店市、庄河市为13元/小时元。法律依据:《中华人民共和国劳动法》第四十八条 国家实行最低工资保障制度。
我市最低工资标准调整 经市政府同意,根据辽宁省人力资源社会保障厅《关于调整全省最低工资标准的通知》辽人社发〔2021〕13号,从2021年11月1日起全市调整 标准。调整后月最低工资标准为1910元/月,非全日制用工小时最低工资标准为12元/小时。
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以启发式、讨论式的教学方法,激发学生的学习兴趣 在信息技术课的教学过程,一个普遍的模式:教师演示→学生练习,如此循环往复。教师在教案设计中所提到的教学方法,也仅仅是讲练结合,多媒体演示等。这种教师为中心的教学模式,教师起着主导作用,学生是在被动接受。
同时,要广泛阅读与信息技术有关的书籍,增加自己的知识含量,只有这样才能做到上课得心应手,有的放矢。精心设计教学任务,优化教学内容和方法 实践证明,学生如果对所学的内容有浓厚的兴趣,便会由被动学变为主动学,注意力就会变得集中,思维更加活跃,学习劲头十足。
①加强教材的趣味性、系统性和科学性。利用生动形象的比喻、图文并茂的课件、多姿多彩的教学活动进行教学,使学生对信息技术产生较稳定的兴趣。②了解学生已有的兴趣。新的学习兴趣很少凭空出现,它多半是已有兴趣的衍生物,因此,搞清学生已有的学习兴趣,就有了扩展和提高其学习兴趣的基础。
拉近距离,增进了解,让学生对信息课和信息老师产生好感。2,选材、举例、练习尽量贴近学生生活,让学生对教学内容感兴趣。3,教学方法多元化,让学生对学习的方式感兴趣。
创设情景,积极学习。在小学信息技术教学中,教师可以利用媒体来创设、优化教学场景,通过演示来激发学生的求知欲,引导学生进入最佳学习状态。如在Word软件中进行“插入图片”的教学时,笔者设计了这样一个导入过程:首先利用多媒体让学生欣赏往届学生制作的图文并茂的作品。
例如在教用画图软件画图画这一内容时,我就运用让学生利用生活中常见的物体作为操作对象,很好的激发了学生的兴趣。信息技术课堂上和谐高效的教学氛围的创设,学生主体性的更大发挥,使学生在积极参与中学习兴趣增强。